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勞動的意義與（yǔ）價值（zhí）

勞動被（bèi）視為人類社（shè）會進步的根本力量，是人維（wéi）持自我生存（cún）和自我（wǒ）發展（zhǎn）的唯一手段。按照傳（chuán）統的勞動分類理論，勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。勞動最光榮將對外輸出（chū）勞（láo）動量或勞動價值的人類（lèi）運動（dòng）看作或視為是最榮耀的事情4。

勞動的曆史與（yǔ）文化傳承

在革命戰爭年代（dài），中國共產黨在陝甘寧邊區等根據地發出"自（zì）己（jǐ）動手、豐衣足食"的號召（zhào），以"服務軍事，支援戰爭，保家衛國（guó）"為指導思想，發動了以勞動競賽為（wéi）主要形式的大生產運動，在群眾中樹立"勞動（dòng）最光榮"的勞動觀念，獎勵（lì）勞動英雄及模範工作者，持續激發邊區人民（mín）群（qún）眾勞動生產熱情2。

勞動教育與實踐活動

在（zài）當代，勞動（dòng）教育也被廣泛應用於學校教育中。例如，田樂小學開（kāi）展以"勞動最光榮"為主題（tí）的的係列教育實踐活動，旨在通過勞動教育，增強學生（shēng）的實踐能力和社會責任感，培養學生的（de）團隊合作精（jīng）神。通（tōng）過國（guó）旗下講話，營造勞動最光榮的良好（hǎo）氛圍，強調勞動的價值和意義，介（jiè）紹勞動模範的先進事跡

勞動的社會影響與認可                          

勞動模範（fàn）的出現，是（shì）對勞動價值的最好證明。在曆史上，湧現出"用革命者的態度對待工作的新式勞（láo）動者"趙占魁、"中國的保爾·柯察金"吳運鐸、"炮彈（dàn）大王"甄榮典等（děng）勞動模範，他們以"新的勞（láo）動態度對（duì）待新的勞動"，全力支援前線鬥爭，帶動群眾投（tóu）身黨領導的人民解放事業

結論                                                         

綜上所述，"勞動最光榮"不僅僅是一句口號，而是（shì）對勞動價值的高度（dù）認可和對勞動者辛勤付出的尊重。通過各（gè）種形式的勞動教育和實踐活動，91视频免费观看可以更好（hǎo）地理解（jiě）和傳（chuán）承這一寶貴的精神財富。

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